En esta la primera clase, escuchamos atentamente el cómo se va a trabajar este semestre este ramo más artistico y lúdico. realizamos además un juego con nuestros propios nombres, jamás imaginé que los propios nombres de las compañeras y el mio propio juegan entre sí solo marcando el acento, además agregamos movimientos corporales al trabajo. En la clase se dió nombre a los nombres de las palabras que comienzan con el acento y las otras que lo llevan después de la primera sílaba, el nombre en realidad no me acuerdo, pero sin embargo recuerdo perfectamente como sonaban entre sí. Ese juego de voces realmente hace creer que cualquier persona puede hacer magia con las palabras, en un ritmo perfecto de conexión.
me gustó mucho el trabajo realizado, además me encanta los trabajos rápidos y poco preparados, ayuda a ser cómplices con los propios compañeros. Sin embargo, ubiese preferido que la primera parte de la clase hubiese sido más compartida y menos expositiva.
Al ritmo del cacerolazo...